نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
تعداد ۱ پاسخ غیر تکراری از ۱ پاسخ تکراری در مدت زمان ۱,۲۳ ثانیه یافت شد.
1. بررسی رابطه توانش های سه گانه ذهنی و الگوهای تفکر با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان راهنمایی و دبیرستان تیزهوش و عادی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
برخوردار پور، زهرا,عنوان,^aدانشگاه تهران، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، گروه مبانی روانی آموزش و پرورش
کتابخانه:
کتابخانه و مرکز اسناد پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات
(
تهران
)
موضوع :
توانش های ذهنی,الگوهای تفکر,نوجوانان,دانش آموزان,پیشرفت تحصیلی,تفکر
رده :
»
1
«
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد